النتائج 1 إلى 12 من 12

الموضوع: Express English

  1. #1
    الصورة الرمزية العـ بنت ـلوي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    الدولة
    دولة الإمام المنتظر عجل الله فرجه الشريف
    المشاركات
    3,194

    Express English

    بسم الله الرحمن الرحيم
    به أستعين وأبدأ بذكره جل وعلا
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    أعزائي اخواني واخواتي ابدأ هذا الموضوع لكم
    واتمنى لكم جميعا الإستفادة
    في هذا الموضوع سأتطرق لعدة بحوث وهي كالآتي:
    البحث الأول : أساسيات اللغة الانجليزية Basics of English Language
    البحث الثاني :الضمائر Pronouns
    البحث الثالث : الأفعال المساعدة Auxiliary verbs
    البحث الرابع: قواعد الأفعال English verbs
    البحث الخامس :قواعد الأسماء English nouns
    البحث السادس : قواعد الصفات English Adjectives
    البحث السابع: أدوات العطف Conjunctions
    البحث الثامن : حروف الجر Prepositions
    البحث التاسع : المبني للمجهول Passive
    البحث العاشر : النفي Negative
    البحث الحادي عشر : تكوين السؤال Questions
    البحث الثاني عشر: قواعد إضافية Additional Grammar
    البحث الثالث عشر: الأفعال الشاذة Irregular Verbs
    البحث الرابع عشر : الكلمات الشائعة Common Words


    يسرني و بعد محاولات كثيرة أن أقدم لكم الموضوع الجديد " Express English" . والذي سأحاول أن اضع افضل ما لدي.
    وحرصاً مني على تعلم اللغة الإنجليزية بشكل أفضل فقد وضعت الكثير من الأمثلة البسيطة مع ترجمتها، و وضعت الكثير من الملاحظات والمواضيع المفيدة لكم، وقد بسطت طريقة الشرح من أجل المبتدئين.. ووضعت عدد من الاسئلة متعددة الخيارات في كل نهاية بحث، فأرجوا منكم اخوتي اخواتي المتعلمين أن تحاولوا حل هذه الإسئلة .
    أعزائي حاولوا مراراً وتكراراً ان تتكلموا باللغة الإنجليزية و أن تقرأوا الكثير من القصص الانجليزية و حاولوا ان تترجموا كل جملة تقولونها إلى اللغة الانجليزية و تذكروا انه لا يمكن ان تترجموا ترجمة حرفيه من الانجليزية إلى العربيه و العكس لان هنالك بعض الفروق الكبيرة في المعاني و القواعد سوف تفهمونها بشكل مفصل من خلال هذا الموضوع.
    فأرجوا صادقة أن أحقق الهدف وأكون أداة طيعة بين أيديكم اعزائي للوصول إلى اهدافكم، وآمل أن أوفق في هذا العمل وأحقق الغاية المرجوة منها . وأرجوا منكم اعزائي إبداء الرأي والنصيحة



    (بعض الملاحظات المهمه)
    اللون الاحمر : ملاحظة : ملاحظة جديدة على المتعلم متعلقة بالبحث
    اللون البرتقالي : سؤال: سؤال متعلق بالموضوع مع الإجابة
    اللون الأخضر : تذكر أن : ملاحظة تم ذكرها سابقاً ونحاول التذكير بها مجدداً
    OR بمعنى "أو"
    (A/B) يمكن كتابة الكلمة A عوضاً عن B أو كتابة B عوضاً عن A في الأمثلة فقط
    (A) يمكن كتابة الكلمة A او عدم كتابتها في الأمثلة فقط

    تحيتي


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  2. #2
    الصورة الرمزية العـ بنت ـلوي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    الدولة
    دولة الإمام المنتظر عجل الله فرجه الشريف
    المشاركات
    3,194

    Basics of English Language

    البحث الأول :أساسيات اللغة الإنجليزية Basics of English Language

    سوف أبدا موضوعي هذا بالبسيط جداً من أجل المبتدئين. وهذا البحث يحتوي على مواضيع بسيطة وأيضاً جمل بسيطة وأي شخص يستطيع أن يفهمها، ولكن في البحوث اللاحقة سوف تصبح الجمل أصعب وأكثر تعقيداً لذلك اتمنى ان تنتبهوا جيداً.

    أحرف اللغة الانجليزية
    - لأحرف اللغة الانجليزية شكلان هما:
    أولا : الأحرف الكبيرة Capital Letters
    A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
    ثانيا: الأحرف الصغيرة Small Letters
    a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

    -الأحرف A, E ,I , O , U تسمى أحرف صوتية ( متحركة) Vowel Letters
    - أما باقي الأحرف فتسمى أحرف ساكنة Consonant Letters


    الحرف u في بعض الكلمات يكون على شكل حرف صوتي مثل umbrella " شمسية " وبعض الكلمات يكون على شكل حرف ساكن مثل university " جامعة".

    قواعد الأسماء English nouns
    - أمثلة: منزل house , مدرسة school, تفاحة apple , كتاب book , اسم علم ( علي Ali, جيمس James , ماري Mary , لندن London ,أميركا America)
    - وكما نعرف أن في اللغة العربيه يوجد للأسم نكرة و معرفة، وأداة التعريف في اللغة العربيه هي " ال". مثل: ( مدرسة، المدرسة)
    مدرسة : تعني أي مدرسة دون تحديد. ، المدرسة: تعني مدرسة معينة
    - وكذلك في اللغة الإنجليزية يوجد للإسم نكرة و معرفة، وأداة التعريف في اللغة الإنجليزية هي " the". مثل : (school, the school).
    المدرسة ( مدرسة معينة): The school , مدرسة ( أي مدرسة بدون تحديد) : School
    - و أداة التنكير في اللغة الإنجليزية هي " a, an"
    " سأعلمكم عنهما في البحث الخامس"

    س/ ما الفرق بين a و an ?
    ج/ نضع "a" عندما يكون الحرف الأول من الإسم ساكن ونضع "an" عندما يكون الحرف الأول من الإسم صوتي
    مثال : مدرسة a school حرف ساكن , تفاحة an apple حرف صوتي a


    - لا تضاف أداتي التنكير an , a للأسماء غير القابلة للعد. مثل: ماء water , سكر sugar " يأتيكم في الفصل الخامس بالتفصيل"..
    خطأ ... I drink a water
    صح ... ( أنا أشرب ماءً) I drink water


    جمع الأسماء
    - في اللغة الإنجليزية لا يوجد مثنى على عكس اللغة العربية و إنما مفرد و جمع فقط
    - معظم الأسماء تجمع بإضافة حرف "s" لآخر الإسم. مثل: مدرسة , مدارس .. school -> schools

    س/ إجمع الأسماء التالية: يطير fly ، اتوبيس bus
    ج/ 90% ستقول :
    fly-> flys , bus-> buss
    ولكن هذا خطأ ، والجواب الصحيح هو:
    flies , buses
    " سوف تشرح بالتفصيل في هذا الفصل"


    لا تضاف أداتي التنكير a, an لأسماء الجمع
    خطأ I bought a toys
    صح ( أنا إشتريت ألعاباً) I bought toys.


    قواعد الأفعال English verbs:
    - كل فعل من أفعال اللغة الإنجليزية له ثلاثة تصاريف هم:
    التصريف الأول " الحاضر" V1 - التصريف الثاني " الماضي" V2 - التصريف الثالث " اسم المفعول" V3
    Present (V1)- Past (V2)- Past Participle (V3)
    التصريف الأول يستخدم للحاضر و التصريف الثاني يستخدم للماضي اما التصريف الثالث فيستخدم لصياغة المبني للمجهول والحاضر التام " سيأتي في البحث الرابع"
    - وتنقسم أفعال اللغة الإنجليزية إلى قسمين هما:
    1- الأفعال غير الشاذة Regular Verbs :
    الأفعال غير الشاذة أو الأفعال النظامية يكون تصريفه الثاني هو نفس التصريف الثالث، ولتحويل الفعل إلى التصريف الثاني و الثالث يضاف لآخر الفعل " ed". مثل الفعل " يلعب":
    play - played - played


    2- الإفعال الشاذة Irregular verbs:
    الأفعال الشاذة قد يتغير شكلها عند تحويلها إلى التصريف الثاني والثالث وقد يبقى كما هو. مثل الأفعال " يأكل ، يشرب ، يجرح " :
    eat- ate - eaten
    drink- drank - drunk
    hurt- hurt -hurt
    "سيأتي في البحث الثالث عشر ويجب حفظ هذه الأفعال"
    - كل فعل من أفعال اللغة الإنجليزية له ثلاثة أزمنة هم:


    أولاً/ الفعل الماضي Past :
    - الفعل الماضي هو وصف عمل ما حدث في الماضي. مثل: أَكَلَ، شَرِبَ، جَلَسَ، لَعِبَ.
    - في اللغة الإنجليزية معظم الأفعال لتحويلهم إلى ماضي يجب إضافة لآخر الفعل "ed" , تسمى هذه الأفعال أفعالاً غير شاذة أو الأفعال النظامية regular verbs.

    س/ حول هذه الأفعال إلى ماضي علماً بأنها ليست أفعالاً شاذة: يبكي Cry ، يحب Love
    ج/ 90% ستقول :
    cry-> ceyed , love-> loveed
    ولكن هذا خطأ والجواب الصحيح هو:
    بكى cried , حبَّ loved
    " سيتم شرحه في نفس البحث"

    ثانياً/ الفعل المضارع Present:
    -يكون شكل الفعل المضارع هو نفسه التصريف الأول " الحاضر" للفعل. مثل: يلعب play , يشرب drink ، يأكل eat , يجلس sit.

    ثالثاً/ الفعل الأمر Imperative:
    - يكون شكل فعل الأمر هو نفسه التصريف الأول " الحاضر" للفعل. مثل: يلعب play , يشرب drink ، يأكل eat , يجلس sit.

    قواعد إضافة s :-
    - تضاف "s" للأسماء القابلة للعد فتصبح جمعاً.
    -تضاف "s" أيضاً لأفعال التصريف الأول عندما تكون الجملة في صيغة الحاضر البسيط " الشرح في البحث الرابع"
    - إذا كانت الكلمة منتهية بـ "z" أو "sh" أو "ch" أو "s" أو "ss" :
    عند إضافة "s" للكمة نضيف "es" عوضاً عن "s". مثل: اتوبيس bus-> buses
    - إذا كانت الكلمة منتهة بـ "o" يسبقه حرف ساكن :
    عند إضافة "s"نضيف "es" عوضاً عن "s". مثل: يفعل do -> does
    بإستثناء الكلمات التالية:
    كيلو Kilo-> Kilos , فيديو Video-> Videos, صورة Photo-> photos, بيانو Piano-> pianos
    - إذا كانت الكلمة منتهية بـ "y" يسبقه حرف ساكن :
    عند إضافة "s" نحذف "y" ونضيف "ies". مثل:
    يبكي cry-> cries, يقلق worry-> worries
    ما عدا اسماء العلم: Harry-> Harrys


    قواعد إضافة "ing" :
    - تضاف "ing" للأفعال عندما تكون الجملة في صيغة الحاضر و الماضي و المستقبل المستمر و التام المستمر و لتحويلها إلى اسم أو صفة في بعض الكلمات . مثل:
    (صفة) miss يفتقد -> missing مفقود
    ( إسم) feel يشعر -> feeling شعور

    - إذا كانت الكلمة منتهية بـ "e" يسبقه حرف ساكن :
    عند إضافة " ing" نحذف "e" ونضيف "ing" .مثل: يأتي Come -> Coming
    بإستثانء الفعل be-> being

    - إذا كانت الكلمة منتهية بـ "ie":
    عند إضافة "ing" نحذف "ie" ونضيف "ying" . مثل : يكذب lie -> lying
    - إذا كانت الكلمة منتهية بحرف ساكن + حرف صوتي + حرف ساكن، وكان نُطْقْ الحرف الأخير من الكلمة بعد إضافة "ing" مشدد " في هذه الحالة يجب أن تحفظ لفظ المفردات"
    عند إضافة "ing" نضعَّف الحرف الأخير من الكلمة ثم نضيف "ing". مثل:
    يخطط plan-> planning , يتوقف stop -> stopping , يجري run -> running.


    قواعد إضافة "ed":
    - تضاف "ed" للأفعال عندما تكون الجملة في صيغة الحاضر التام و الماضي البسيط و التام والمستقبل التام وفي صيغة المبني للمجهول في الأفعال النظامية، و لتحويل بعض الكلمات إلى صفة.
    - إذا كانت الكلمة منتهية بـ "e" :
    عند إضافة ed نحذف e و نضيف ed . مثل:
    يفضل like -> liked , يستخدم use -> used
    - إذا كانت الكلمة منتهية بـ "y" يسبقه حرف ساكن :
    عند إضافة "ed" نحذف "y" ونضيف "ied". مثل: يدرس study-> studied
    - إذا كانت الكلمة منتهية بـ "w" أو "y" يسبق حرف صوتي :
    عند إضافة "ed" لا نحذف أي شيء ولا نضَّعف أي شيء سواء "ed" فقط حتى لو سبق الحرف الصوتي حرف ساكن. مثل: يلعب play-> played
    -إذا كانت الكلمة منتهية بحرف ساكن+ حرف صوتي+ حرف ساكن، وكان نُطْقْ الحرف الاخير من الكلمة بعد إضافة "ed" مشدد "في هذه الحالة يجب ان تحفظ لفظ المفردات".
    عند إضافة "ed" نضعَّف الحرف الاخير من الكلمة ثم نضيف "ed". مثل: يخطط plan-> planned, يتوقف stop-> stopped


    سأقطع الدروس

    انتظر اسألتكم وان لم يكن هناك رد

    فسأستمر

    تحيتي


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  3. #3

    رد: Express English

    i really see this topic the nicest topic in this section

    because of that secret

    the topic from you sis b3nt al3lwy

    thank you very much

    and i hope the members get more benefits from this topic

    good luck to you all

    KEEP GOING MY SISTER , WE R AROUND OF YOU

    .........


    ربي الهمني يقيناً يجعلني اؤمن: بان كل ما أحلم به / سيأتي يوماً ويتحقق ..!
    .
    .
    .
    وماتوفيقي الا بالله عليه توكلت واليه انيب ..

  4. #4

    رد: Express English

    thankfully {bant al-aloay} about subject and information value



    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  5. #5
    الصورة الرمزية العـ بنت ـلوي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    الدولة
    دولة الإمام المنتظر عجل الله فرجه الشريف
    المشاركات
    3,194

    رد: Express English

    شكرا لتواجدكم

    وان شاء الله نتابع الدروس

    تحيتي


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  6. #6
    الصورة الرمزية العـ بنت ـلوي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    الدولة
    دولة الإمام المنتظر عجل الله فرجه الشريف
    المشاركات
    3,194

    Basics of English Language

    جملة اللغة الإنجليزية:
    - كما تعرف و كل العرب يعرفون أن جمل اللغة العربيه اثنتان هما : الجملة الإسمية و الجملة الفعلية، و لكن في اللغة الإنجليزية هنالك جملة واحدة فقط هي الجملة الفعلية.
    - تتألف جملة اللغة الإنجليزية في الحالة العادية من:
    subject (فاعل) + verb.1 (فعل " التصريف الأول") + Object (مفعول به أو اسم مجرور)



    - ليس بالضرورة أن يأتي Object مفعول به أو اسم مجرور فقط، بل يمكن أن يأتي أيضاً صفة أو ظرف.
    مثل:
    هو ذكي . " صفة" He is smart
    المبنى هناك ." ظرف مكان " The building is there




    - إذا كان الفاعل: هو He , هي She , غير عاقل It, اسم مفرد:
    يضاف لآخر الفعل الحرف "s" مع الأخذ بعين الإعتبار قواعد إضافة "s".




    - إذا كان الفاعل: أنت you ، نحن we ، هم،هن they ، أنا I ، اسم جمع:
    لا يضاف للفعل أي شيء




    - المقصود بغير العاقل الحيوانات والجمادات
    أمثــــــــــــــــــــــــــــلــــــــــــــــــ ــــــــــــــــة :
    1- جون ياكل التفاح. أو يأكل جون التفاح.
    الفاعل : جون "John" ، والفعل : يأكل "eat" ، والمفعول به: التفاح "apples"
    إذاً تصبح الجملة:
    John eats apples
    لاحظ هنا وضعنا "s" للفعل eat لأن الفاعل " إسم مفرد: جون John"

    2- هم يلعبون كرة القدم. أو يلعبون كرة القدم . -> الفاعل ضمير مستتر تقديره "هم"
    الفاعل: هم "they" ، والفعل: يلعبون "play"، والمفعول به: كرة القدم "football"
    إذاً تصبح الجملة :
    They play football
    هم يلعبون كرة القدم
    لاحظ هنا لم نضع "s" للفعل play لأن الفاعل " هم they"
    لم نضع أداة تعريف أو تنكير للإسم football لأننا نتكلم عن هذا الإسم بشكل عام " سيأتي التفصيل في البحث الخامس"

    3- القطط تلعب في الشارع . او تلعب القطط في الشارع.
    الفاعل : القطط "the cats "، والفعل: تلعب "play" ، والمفعول به: في الشارع " in street"
    إذاً تصبح الجملة:
    القطط تلعب في الشارع " اي شارع دون تحديد . The cats play in a street
    القطط تلعب في الشارع " شارع معين ".The cats play in the street
    لاحظ هنا لم نضع "s" للفعل play لأن الفاعل "اسم جمع"

    4- هو يشرب الماء . أو يشرب الماء. -> الفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
    الفاعل: هو he والفعل: يشرب drink و المفعول به: ماء water
    إذاً تصبح الجملة:
    هو يشرب ماء . He drinks water
    لاحظ هنا وضعنا s للفعل drink لان الفاعل هو he
    الاسم water غير قابل للعد لذلك لم نضع له أداة التنكير a


    - أما في حالة الأمر فيصاغ على الشكل التالي
    verb .1 (فعل " التصريف الاول" )
    object ( مفعول به أو اسم مجرور )
    - إنظر إلى هذه الجمل:
    تناول الغداء ، تناولي الغداء، تناولا الغداء، تناولوا الغداء، تناولن الغداء. Have lunch
    اشْرب الماء ، اشربي الماء، اشربا الماء، اشربوا الماء، اشربن الماء Drink water
    تأكد من ذلك، تأكدي من ذلك، تأكدا من ذلك، تأكدوا من ذلك، تأكدن من ذلك Be sure of that
    كن حذراً، كوني حذرة، كونا حذرين، كونوا حذرين، كن حذرات Be careful
    أعطني إياه Give it to me
    أعطني القلم Give me the pen
    أنت إذهب، أنت إذهبي، أنتما إذهبا، أنتم إذهبوا، أنتن إذهبن You go
    افعل ما تريد، افعلي ما تريدين، افعلا ما تريدان، افعلوا ما تريدون do whatever you want

    وللتأكيد نضع Do في بداية الجملة:
    Do have lunch
    Do drink water
    Do be careful

    وللنفي نضع Do not - Don'tفي بداية الجملة " نشرح ذلك في البحث العاشر"
    - و الآن انظر إلى هذه الجملة: كارلوس بطل
    كما تلاحظ أن هذه الجملة جملة اسمية ولكن قلنا أنه لا يوجد جملة اسمية في اللغة الانجليزية إذاً كيف سنترجمها إلى اللغة الإنجليزية؟ لاحظ أن:
    الفاعل: كارلوس "Carlos"
    المفعول به: بطل "a hero"
    إذاً أين الفعل؟ نضيف فعل من عندنا هو : اسم مفرد is-> He, She, It
    اسم جمع are-> You, We<, They
    am-> I
    والأفعال is, are, am معناها " يكون" وماضيها was, were بمعنى "كان"
    إذاً تصبح الجملة:
    Carlos is a hero
    لاحظ هنا وضعنا is لأن الفاعل " اسم مفرد: كارلوس Carlos"
    وعندما نترجم حرفية إلى اللغة تصبح الجملة: " كارلوس يكون بطلاً" ، ولكن نحن عندما نترجم هذا النوع من الجمل نحذف كلمة " يكون" فتصبح: " كارلوس بطل"

    - يمكن الإختصار على الشكل التالي:
    He is -> He's, She is -> She's, It is -> It's
    John is -> John's, Ali is -> Ali's
    - يمكن الإختصار على الشكل التالي بشرط أن يكون الفاعل ضمير رفع فقط:
    You are -> You're, They are-> They're, We are -> We're
    I am-> I'm

    - انظر إلى هذه الأمثلة:
    أنت مهمل . "You are / You're" careless
    القطط جميلة. The cats are beautiful
    القطة جميلة. The " cat is/ cat's" beautiful
    هو ذكي "He is / He's" smart
    هي ذكية " She is/ She's" samrt
    نحن أذكياء "We are/ We're" smart
    هم أذكياء " They are/ They're" smart
    هو/هي " غير العاقل" كسول/ كسولة "It is / It's" lazy
    أنا مشغول "I am / I'm" busy
    لاحظ أن في الجملة الثانية لم نختصر cats are إلى Cats're لان الإسم " قطط cats" ليس ضمير و إنما اسم جمع
    لم نضع أداة التنكير a قبل الكلمات " smart, busy, lazy. beautiful, careless" لأن هذه الكمات في هذه الجمل صفات وليست أسماء " تدرس بالتفصيل في البحث السادس".

    في إنتظار اسئلتكم

    تحيتي


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  7. #7
    الصورة الرمزية العـ بنت ـلوي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    الدولة
    دولة الإمام المنتظر عجل الله فرجه الشريف
    المشاركات
    3,194

    رد: Express English

    كتابة الساعة Clock:


    أولاً/ اللغة البريطانية British Language:
    1- X half past X:30
    9:30 half past nine o'clock
    12:30 half past twelve o'clock
    2- X quarter past X:15
    11:15 quarter past eleven o'clock
    22:15 quarter past twenty two"ten" o'colck
    3- quarter to X x:45
    15:45 quarter to sixteen "three" o'clock
    21:45 quarter to twenty two "nine" o'clock
    4- غير ذلك.
    10:32 ten and thirty two o'clock
    14:05 fourteen and five o'clock




    ثانياً/ اللغة الامريكية American Language:



    - تقرأ مثل الحالة الاخيرة للغة البريطانية:
    10:15 ten and fifteen o'clock
    9:30 nine and thirty o'clock
    20:45 twenty and forty five o'clock



    - معنى and باللغة العربية: حرف العطف "و"
    جون و كارلوس John and Carlos
    هو وهي أذكياء He and she are smart
    وضعنا are في الجملة السابقة لأنه " هو وهي" كلاهما جمع
    " نتحدث عنها في البحث السابع"



    كتابة التاريخ Date:
    يوم : Day , اسبوع: Week, شهر: Month, قرن: Century



    -أيام الاسبوع هي :
    السبت : Saturday (Sat)
    الاحد : Sunday (Sun)
    الأثنين: Monday (Mon)
    الثلاثاء: Tuesday (Thu)
    الأربعاء: Wednesday (Wed)
    الخميس: Thursday (Thu)
    الجمعة: Friday (Fri)



    - أسماء الأشهر:
    كانون الثاني( يناير): January
    شباط ( فبراير) : February
    آذار ( مارس) : March
    نيسان( أبريل) : April
    أيار (مايو) : May
    حزيران (يونيو): June
    تموز (يوليو): July
    آب ( أغسطس) : August
    أيلول ( سبتمبر) : September
    تشرين الأول ( أكتوبر) : October
    تشرين الثاني ( نوفمبر) : November
    كانون الأول (ديسمبر) December



    - يقرأ اليوم والشهر كرقمين عاديين بينما تقرأ السنة رقمين- رقمين أو يمكن قرائتها كرقم عادي ألوف" ولكن يفضل قرائتها رقمين- رقمين
    1999 nineteen-ninety nine
    2000 twenty- zero zero
    1631 sicteen- thirty one


    -يوضع بعد السنة:
    AD: للتقويم الميلادي " الشمسي"
    AH: للتقويم الهجري " القمري"
    BC: للتقويم قبل الميلادي "الشمسي"


    أمــثــلــة:
    2/5/1320 AD two/five/thirteen-twenty AD
    3/12/1401 AH three/ twelve/ fourteen- one AH
    ألف سنة قبل الميلاد 1000 BC
    القرن السابع 7th century
    القرن الأول 1st century


    انتهى البحث الاول


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  8. #8
    الصورة الرمزية العـ بنت ـلوي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    الدولة
    دولة الإمام المنتظر عجل الله فرجه الشريف
    المشاركات
    3,194

    رد: Express English


    Questions:

    Select the ONE lettered answer that is BEST in each question


    1- run+ed:
    a.runned
    b.runed
    c.runied
    d.None of all above


    2- Wish+s:
    a.wishes
    b.wishs
    c.wishies
    d. None of all above


    3- matrix+s:
    a.matrises
    b.matrixs
    c.matrixes
    d.None of all above


    4- lie+ ing:
    a.lyeing
    b.lieing
    c.lying
    d.None of all above


    5- read+ed:
    a. read
    b.readed
    c.readded
    d.none of all above

    6-love+ing:
    a. loving
    b.loveing
    c.lovving
    d.none of all above


    7- choose the correct sentence:
    a. dogs drink a water
    b.dogs drink water
    c. dogs drink the water
    d.drinks water
    e.dogs drinks the water


    8- choose the correct sentence:
    a. play with me
    b. played with me
    c. playing with me
    d. none of all above


    9- 10:45 is read in British clock as :
    a. ten and forty five o'clock
    b. quarter to eleven o'clock
    c.quarter to ten o'clock
    d. quarter pst ten o'clock
    e. quarter past eleven o'clock


    9- 9/10/2005 Ad is written as:
    a. nine/ten/twenty-fife AD
    b.nine/ ten/ two thousand five AD
    c. nine/ ten/ two thousand five BC
    b. None of all above


    10- about the clock topic, all answers below are correct except:
    a. americans use PM and AM
    b. 8:15 means " quarter past eight o'clock"
    c. There is a big difference between American and British Clock
    d. 10:22 can be read in british " ten and twenty two o'clock"



    this qutions mybe help you to understand this lesson


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  9. #9

    رد: Express English

    very very very nice explanation dear Bent Al3alwy

    thank you very much

    about the questions that you posted

    may I answer them or you want me to give the members chance to solve them


    I am waiting your respond

    .........


    ربي الهمني يقيناً يجعلني اؤمن: بان كل ما أحلم به / سيأتي يوماً ويتحقق ..!
    .
    .
    .
    وماتوفيقي الا بالله عليه توكلت واليه انيب ..

  10. #10
    الصورة الرمزية العـ بنت ـلوي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    الدولة
    دولة الإمام المنتظر عجل الله فرجه الشريف
    المشاركات
    3,194

    رد: Express English

    Thanks my brother amir al shooq

    for being here

    and about your quation

    yes you can answer that quations

    thanks again


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  11. #11
    الصورة الرمزية العـ بنت ـلوي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    الدولة
    دولة الإمام المنتظر عجل الله فرجه الشريف
    المشاركات
    3,194

    الضمائر English pronouns

    × البحث الثاني ×
    الضمائر English pronouns
    الضمائر الشخصية Personal Pronouns:
    اولاً/ ضمائر الرفع subject: للتعبير عن الفاعل.
    I للتعبير عن المتكلم المفرد بمعنى " أنا " .
    - يكتب حرف I دائما بحرف كبير Capital Letter مهما كان موقعه في الجملة.

    أنا ألعب كرة القدم I play football
    أنا بطل I am a hero

    We للتعبير عن المتكلمين بحالة الجمع بمعنى " نحن"
    نحن نلعب كرة القدم We play football
    نحن أبطال We are heroes

    You للتعبير عن المخاطب المفرد والجمع للمذكر والمؤنث بمعنى "انتَ، أنتِ، أنتما، أنتم، أنتن"
    أنت تلعب كرة القدم You play football
    أنتِ تلعب كرة القدم You play football
    أنتما تلعبان كرة القدم You play football
    انتم تلعبون كرة القدم You play football
    أنتن تلعبن كرة القدم You play football

    أنت بطل You are a hero
    أنتِ بطلة You are a hero
    انتما بطلان You are a hero
    انتم ابطال You are a hero
    انتن بطلات You are a hero

    He للتعبير عن الغائب المفرد المذكر بمعنى " هو"
    هو يلعب كرة القدم He plays football
    هو بطل He is a hero

    She للتعبير عن الغائب المفرد المؤنث بمعنى " هي "
    هي تلعب كرة القدم She plays football
    هي بطلة She is a hero

    It للتعبير عن الغائب المفرد غير العاقل بمعنى " هو، هي لغير العاقل"
    أنها تمطر يومياً It rains daily
    انه كبير It is large
    انها كبيرة It is large

    They للتعبير عن الغائب بحالة الجمع للمذكر والمؤنث وغير العاقل بمعنى " هما، هم، هن"
    هما يلعبان كرة القدم They play football
    هم يلعبون كرة القدم They play football
    هن يلعبن كرة القدم They play football

    هما بطلان They are heroes
    هم أبطال They are heroes
    هن بطلات They are heroes

    ثانياً/ ضمائر النصب والجر Objective: للتعبير عن المفعول به المباشر والغير المباشر أو الذي يأتي بعد حروف الجر
    me للتعبير عن المتكلم المفرد بمعنى "ياء المتكلم"
    هي تخبرني كل شيء She tells me everything
    هو يذهب معي He goes with me

    us للتعبير عن المتكلمين بحالة الجمع بمعنى "نا الفاعلين"
    هي تخبرنا كل شيء She tells us everything
    هو يعرفنا جيداً He knows us well

    You للتعبير عن المخاطب المفرد والجمع للمذكر والمؤنث بمعنى " كاف الخطاب"
    هي تفضل أن تذهب معك She prefers to go with you
    هي تفضل أن تذهب معكِ She prefers to go with you
    هي تفضل أن تذهب معكما She prefers to go with you
    هي تفضل أن تذهب معكم She prefers to go with you
    هي تفضل أن تذهب معكن She prefers to go with you

    him للتعبير عن الغائب المفرد المذكر بمعنى " هاء الغيبة المذكرة"
    أنا اعرفه جيداً I know him well
    her للتعبير عن الغائب المفرد المؤنث بمعنى " هاء الغيبة المؤنثة"
    أنا اعرفها جيداً I know her well
    It للتعبير عن الغائب المفرد غير العاقل بمعنى " هاء الغيبة لغير العاقل"
    أنا أقرأه I read it
    them للتعبير عن الغائبين بحالة الجمع للمذكر والمؤنث وغير العاقل بمعنى " هم"
    أنا اعرفهم جيداً I know them well
    بعض الملاحظات حول الضمائر الشخصية
    1- يمكن أن تُترجم الضمائر الشخصية إلى:
    I-> إنني , He -> إنه، She -> إنها ، We -> إننا، They-> إنهم، It-> إنها ، إنه
    إنه دورك It is your turn

    2- يستخدم غالباً الضميران He, Him للتحدث عن الحيوانات الأليفة المذكرة
    إنه كلبي He is my dog
    3- يستخدم غالبا الضميران She, Her للتحدث عن الحيوانات الأليفة المؤنثة.
    أنها قطتي She is my cat

    4- حالياً يستعمل الضميران She, her لغير العاقل المؤنثة كالسفن والطائرات والدول والمدن
    5- يستعمل الضمير It للتحدث عن شخص غير معروف تماماً " مجهول الهوية"
    من هناك.؟ إنه بائع الحليب Who is there? It is a milk man
    ويستعمل الضمير It للتركيز عن الفاعل
    إنه أخي الذي أخببرني It is my brother who told me
    وأيضاً للتعبير عن الطقس والوقت والمسافة
    إنه يوم حار It is a hot day

    كما سيأتي نوع الضمير في حالة النصب والجر وفي حالة الرفع
    ضمير متكلم مفرد ( حالة النصب والجر : me ) ، ( حالة الرفع: I)
    ضمير مخاطب مفرد ( حالة النصب والجر : you ) ، ( حالة الرفع: you )
    ضمير مفرد مذكر ( حالة النصب والجر : him ) ، ( حالة الرفع: He)
    ضمير مفرد مؤنث ( حالة النصب والجر : her ) ، ( حالة الرفع: She)
    ضمير غائب مفرد غير عاقل ( حالة النصب والجر : it ) ، ( حالة الرفع:it)
    ضمير متكلم جمع ( حالة النصب والجر : us ) ، ( حالة الرفع: we)
    ضمير مخاطب جمع ( حالة النصب والجر : you ) ، ( حالة الرفع: you)
    ضمير غائب جمع ( حالة النصب والجر : Them ) ، ( حالة الرفع: They)

    ضمائر الملكية Possessive Pronouns:
    - قد يلتبس على دارس اللغة الانجليزية الفرق بين صفات الملكية وضمائر الملكية. ولمنع هذا الالتباس يمكن الانتباه إلى أن صفات الملكية يتبعها الاسم الموصوف بها، أما ضمائر الملكية فهي كلمات منفردة تحل محل صفات الملكية وتسبقها الإسم الموصوف بها. وفيها يلي يوضح الفارق بين صفات الملكية وضمائر الملكية:
    ضمائر الملكية Possessive Pronouns
    This is mine هذا المنزل لي
    This house is yours هذا المنزل لك
    This house is his هذا المنزل له
    This house is hers هذا المنزل لها
    This house is its هذا المنزل له " غير العاقل"
    This house is ours هذا المنزل لنا
    This house is theirs هذا المنزل لهم
    صفات الملكية Possessive Determiners
    This is my house هذا منزلـي
    This is your house هذا منزلك
    This is his house هذا منزله
    This is her house هذا منزلـها
    This is its house هذا منزله " غير العاقل"
    This is our house هذا منزلنا
    This is their house هذا منزلـهم
    - بعد حرف الجر "of" يأتي ضمير ملكية دائماً وليس صفة ملكية.
    أنا أذهب إلى السينما مع صديق لي I go to the cinema with a friend of mine
    أنا أذهب إلى السينما مع صديقي I go to the cinema with my friend
    -إذا كان الفاعل اسم مفرد، يصاغ للملكية بإضافة المقطع s' في آخر الاسم. مثل:
    هذا منزل كارلا This is Carla's house
    -إذا كان الفاعل اسم جمع، يصاغ للملكية بإضافة المقطع ' في آخر الاسم بشرط أن يكون الجمع مصاغاً بـ s- أو es- . مثل:
    هذا منزل الأولاد This is boys' house
    الضمائر الإنعكاسية Reflxive Pronouns:
    - للتعبير عن المفعول به عندما يكون هو الفاعل نفسه ويصاغ بإضافة المقطع self-.
    المتكلم/ ( المفرد : Myself ) ، (الجمع: ourselves)
    المخاطب/ ( المفرد: Yourself) ، ( الجمع: Yourselves)
    الغائب/ ( المفرد: himself, herself, itself) ،( الجمع: Themselves)
    هي جرحت نفسها في الحديقة She hurt herself in the garden
    هو يتكلم مع نفسه He is talking to himself
    " هنا المفعول به هو نفسه الفاعل"
    ضمائر الإشارة Demonstrative Pronouns:
    - تشير إلى اسم او شخص سبق ذكره، وتستعمل للمذكر والمؤنث ولغير العاقل.
    This للمفرد القريب المذكر والمؤنث وغير العاقل بمعنى " هذا، هذه"
    هذه طاولة. This is a table
    That للمفرد البعيد المذكر والمؤنث وغير العاقل بمعنى " ذاك، ذلك، تلك"
    ذلك هو أخي That is my brother
    These للجمع القريب المذكر والمؤنث وغير العاقل بمعنى " هذه" ولكن للجمع فقط.
    هذه الكتب لك Thes books are yours
    Those للجميع البعيد المذكر والمؤنث وغير العاقل بمعنى " أولئك"
    أولئك هم أصدقائي Those are my friens
    ضمائر الإستفهام Interrogative pronouns:
    - تستخدم لصياغة الأسئلة
    Who?, Whom? : من؟
    What? : ماذا؟
    Which? : أي؟
    Whose? : لمن؟
    When? : متى
    " تدرس بالتفصيل في البحث الحادي عشر"
    ضمائر الوصل Relative Pronouns:
    - هي ضمائر تدل على اسم أو عبارة للتأكيد على الفاعل أو المفعول به، وتأتي بعد الاسم التي يدل عليه مباشرة.
    Who ضمير رفع بمعنى " الذي، التي" يدل على الفاعل في جملة الوصل، ويستخدم للعاقل فقط المفرد والجمع.
    ذلك الرجل الذي أخبرني That is the man who told me
    الجملة الأصلية هي: The man told me
    الفاعل في جملة الوصل هنا هو " the man"
    Whom ضمير نصب أو جر بمعنى " الذي ، التي" يدل على المفعول به أو الاسم المجرور في جملة الوصل، ويستخدم للعاقل فقط المفرد والجمع
    هذا هو الطبيب الذي قابلته البارحة . This is the doctor whom I met him yesterday
    والجملة الأصلية هي: I met the doctor yesterday
    المفعول به في جملة الوصل هنا هو " the doctor"
    ذلك الرجل الذي كلمته . That is the man whom I talked to
    والجملة الاصلية هي: I talked to the man
    الاسم المجرور في جملة الوصل هنا هي "the man"
    which ضمير نصب او جر بمعنى " الذي ، التي" يستخدم لغير العاقل فقط المفرد والجمع.
    This is the car which I bought هذه السيارة التي اشتريتها
    that يستخدم للعاقل ولغير العاقل معاً، ويستعمل غالباً في حالات الرفع والنصب والجر، ويمكن ان يحل محل who, whom, which ما عدا أسماء العلم فلا يمكن استخدام إلا who, whom
    This is the man (whom/that) I can trust هذا الرجل الذي أستطيع الوثوق به
    talked to John (who/that) left yesterday أنا تكلمت مع جون الذي غادر البارحة
    - يمكن استخدام ضمير الوصل Which مع أسماء الجمع
    The team which wears in green is our teamالفريق الذي يرتدي اللون الاخضر يكون فريقنا
    - عند استخدام ضمائر الوصل لا يجب وضع المفعول الذي يعود على الفاعل بعد جملة ضمير الوصل
    مثل:

    1- This is the man that I can trust himخطأ
    This is the man that I can trust صح ( هذا الرجل الذي استطيع الوثوق به)

    2- This is the car which I bought itخطأ
    This is the car which I bought صح ( هذه السيارة التي اشتريتها)

    - يمكن حذف ضمير الوصل الذي يعود على المفعول به فقط
    This is the doctor (whom / that) I met him yesterday
    This is the cat (which/ that) I bought


    - لم يعد يستخدم الضمير whom كثيراً حالياً فأصبح يستخدم الضمير who عوضاً عنه

    تحيتي للجميع
    واتمنى ان يكون الدرس سهل جدا عليكم


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  12. #12
    الصورة الرمزية العـ بنت ـلوي
    تاريخ التسجيل
    Sep 2005
    الدولة
    دولة الإمام المنتظر عجل الله فرجه الشريف
    المشاركات
    3,194

    رد: Express English

    Questions
    Select the ONE lettered answer that is BEST in each qustion:

    1- pronoun "you" is :
    a. Singular subject personal pronoun
    b. Plural subject perspnal pronoun
    c. Singular object personall pronoun
    d. Plural object personal pronoun
    e. All above

    2- Pronoun " him" is :
    a. Singulat subject personal pronoun
    b. Plural subject personal pronoun
    c. Singular object personal pronoun
    d. Plural object personal pronoun
    e. All Above

    3- Pronoun "they" is used to express:
    a. People
    b. Things
    c. Animals
    d. A & C
    e. A & B & C

    4- Pronoun " it" is used to express:
    a. People
    b. Things
    c. Animals
    d. A & C
    e. A & B & C

    5- Pronoun "those" ...
    a. is the opposite of these
    b. points to thing that are not near
    c. points to people that are not near
    d. A & B
    e. A & C
    f. B & C

    6- Choose the correct sentence:
    a. She wishes to be an artist
    b. I speak English very well
    c. This pen is for a friend of me
    d. Look at all that houses
    e. None of all above

    7- Choose the correct sentence:
    a. This is the building which I work in it
    b. I read these books which is on the table
    c. Look at that man, it's my friend
    d. I will marry that woman that works in the library
    e. None of all above

    8- Choose the correct sentence:
    a. It is mine cat
    b. She is mine cat
    c. It is my cat
    d. He is my cat
    e. None of all above

    9- Choose the correct sentence:
    a. I want to play soccer with a brother of your
    b. I want to play soccer with a brother of her
    c. I want to play soccer with a brother of my
    d. I want to play soccer with a brother of our
    e. None of all above

    10- Choose the correct sentence:
    a. That is the man who I bought the car from him
    b. That is the man who I bought the car from
    c. That is the man who I bought the car
    d. That is the man which I bought the car
    e. None of all above

    11- Choose the correct sentence:
    a. That is the playground which we play in
    b. That is the playground who we play in
    c. That is the playground Which we play in it
    d. That is the plyground who we play in it
    e. None of all above

    12- Relative pronoun "thet" is used to express:
    a. Singular
    b. Plural
    c. People
    d. Things
    e. All above
    f. None of all above

    13- About "that", all answers below are correct except (I):
    a. It is used to introduce a defining relative cluse
    b. It is similar to "who" and "which"
    c. It is a singular pronoun which indicates something not near
    d. None of all above



    انتهى البحث الثاني


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. Learn English more easily>> تعلم اللغة الانجليزية بطريقة اسهل
    بواسطة جنة الفردوس في المنتدى English Forum
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 10-081010, 12:44 AM
  2. تعلم الانجليزية 51 درس learn english
    بواسطة cross في المنتدى English Forum
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 11-181108, 05:51 PM
  3. Learn english موقع لتعلم اللغه الانكليزيه
    بواسطة المطيرفي في المنتدى English Forum
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 11-171108, 02:16 AM
  4. Sample English Exam
    بواسطة الريم في المنتدى منتدى الطلبة والطالبات
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 01-270107, 02:37 PM

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •